右侧
当前位置:网站首页 > 资讯 > 正文

区域活动设计衣服,区域活动的装饰图

作者:admin 发布时间:2024-02-26 20:00 分类:资讯 浏览:25


导读:幼儿园《服装》教学设计鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服,丰富幼儿关于服装的词语。欣赏活动室四周不同款式的服装和服装图片,感受服装的美。结合我班近期的教育目标...

幼儿园《服装》教学设计

鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服,丰富幼儿关于服装的词语。 欣赏活动室四周不同款式的服装和服装图片,感受服装的美。

结合我班近期的教育目标,为了培养幼儿乐于发现、乐于探索的精神,我们以幼儿感兴趣的夏天服装为载体,将娃娃家、认知区、美工区结合起来,请幼儿收集各种衣服、布料,引导幼儿通过操作材料来寻找夏季服装的规律。

《夏天的服装》教案设计一 [活动目标]通过日常生活中看看、讲讲,让幼儿了解夏季服装的特征,感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装,培养幼儿的动手能力和审美观,体验成功的乐趣。

《漂亮的衣服》幼儿园教案1 活动目标: 尝试用纸条间接穿插编织的方法来打扮衣服。 体验编织的乐趣,喜欢编织活动。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

幼儿园大班教案:漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装,感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备:知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。

【篇一】幼儿园小班穿衣服教案 教学目标: 在听听、念念、做做的过程中,了解穿衣服的基本方法。 尝试用正确的方法穿衣服,有一定的自我服务能力。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。

幼儿园中班教案夏天的服装

1、观察图片:夏天的物品 请幼儿说一说图片上有什么?(泳装,太阳镜,裙子等)这些物品都是在哪个季节用到的?讲讲夏天服装的特点:薄、少、短 介绍自己服装的名称 女小朋友以裙子为主,男小朋友以短袖短裤为主。

2、幼儿园教案:夏天的服装1 活动目标: 引导幼儿感知夏季服装的特点,并找出其规律。 材料投放: 各季节的服装,纸箱。 游戏指导: 几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。

3、通过日常生活中看看、讲讲,让幼儿了解夏季服装的特征,感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装,培养幼儿的动手能力和审美观,体验成功的乐趣。[活动准备]关于 儿童 服装的录像。

大班主题教案:美丽的服装

鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服,丰富幼儿关于服装的词语。 欣赏活动室四周不同款式的服装和服装图片,感受服装的美。

幼儿园大班教案:漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装,感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备:知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。

出示毛绒玩具小兔:小兔想要开一家服装店,我们都来当一名设计师,来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧! 幼儿进行操作,教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。

通过练习装饰服装的生活技能,培养审美情趣并从中体验亲自动手操作的兴趣、合作的快乐。活动过程:一.教师弹《鞋匠舞》幼儿做热身运动,引导幼儿对针线活动感兴趣。1.教师:小朋友,跟着音乐我们一起来做热身运动。

幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标:了解各种时装的特点,大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。

大班美术教案漂亮的裙子教案3 活动目标: 探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。 会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 能够大胆创设花纹,喜爱画装饰画。

幼儿区角活动教案范例【五篇】

幼儿园区角活动教案 篇1 目的: 学习10以内数的顺数、倒数,区别10以内数的单、双数,巩固对几何图形的认识。 锻炼手指的灵活性。 准备: 蚕豆、筷子若干,画有数字或图形的纸板图若干张(如图二)。

幼儿园区角活动教案 篇1 目标: 养成倾听的意识,练习倾听能力。 探索一些基本的测量方法。 熟悉幼儿园周边的环境,具有一定的方位感。

幼儿园区角活动教案范文一 故事桶 【活动目标】通过活动,培养幼儿对看图讲述的兴趣,发展幼儿的口语表达能力。学习完整、连贯地描述单幅(多幅)图片内容。鼓励幼儿在活动中,自己动手制作故事桶。

幼儿园大班教案:漂亮的服装

1、幼儿园大班教案:漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装,感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备:知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。

2、出示毛绒玩具小兔:小兔想要开一家服装店,我们都来当一名设计师,来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧! 幼儿进行操作,教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。

3、从大大班的环保时装秀入手谈话,这样不但丰富了谈话内容,并且抓住了大班幼儿的心理特点,通过引发举办时装秀的构想,激发幼儿的活动兴趣,为接下来的主动、大胆参加活动做了很好的铺垫。

4、裙子(请1~2名幼儿示范)衣服裤子都做好了,还少什么?我们可以怎么做?幼儿制作 提醒幼儿可制作一群人,也可制作一个人 注意衣服可以进行装饰后再折。提醒幼儿完成后制作背景,可用纸折出花草等物品。

5、象包家恒的套衫服装、赵起员的有纽扣的服装服装、清清设计的裙子服装、展子育的短袖服装等等)时装表演游戏(孔子曰:知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

6、幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标:了解各种时装的特点,大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。

幼儿环保服装秀教案设计

通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心。利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。

幼儿园《环保服装秀》教案设计一 活动目标:激发幼儿充分利用废旧物品,积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。了解废旧物品的回收利用价值。

幼儿园时装秀活动方案1 活动主题: 以“绿色、环保”为主题,通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。

幼儿园环保时装秀活动方案1 活动主题:环保时装秀活动时间:20xx年11月25日活动地点:幼儿园 参加对象:中二班小朋友广安社区。

幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标:了解各种时装的特点,大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。

学习两人合作,利用废旧报纸,运用剪、粘、折、拼接等方法设计、制作服装。体验制作环保服装的乐趣,增强环保意识。活动重点: 观察环保服装,了解环保服装的装饰材料。

标签:


关灯